Conférence nationale du handicap imposer la voix de l'école
La Conférence Nationale du Handicap (CNH) s’est tenue vendredi 4 septembre. Une fois de plus, un constat s'impose : les personnels de l'Éducation nationale, qui font vivre l'école inclusive au quotidien, ont été délibérément tenus à l'écart !
Sans surprise, aucune annonce concrète concernant les AESH : dire que leur “place sera repensée” ne constitue pas une réponse à leurs problèmes. La réponse de la FSU-SNUipp est claire : un statut de catégorie B pour toutes !
Consultation AESH
À l’approche d’un nouveau groupe de travail ministériel consacré aux AESH, la FSU-SNUipp continue de consulter les premier·es concerné·es pour recueillir leur avis et leur expertise et porter les revendications nécessaires à de réelles améliorations du métier.
- 10/09: AESH ENFIN LE GUIDE ACADEMIQUE !
Ce projet d'importance a été élaboré pendant un an et demi par le rectorat qui a pris largement pris en compte les interventions de la FSU, lors de nombreux groupes de travail.
> lire ici le guide académiqueL'objectif était d'arriver à un document légalement fiable sur lequel les AESH et le personnel gérant les AESH puissent s'y appuyer au quotidien.
Cette recherche d'harmonisation dans la gestion des AESH et leurs pratiques est un combat de longue haleine mené par la FSU depuis des années.
Ce guide est une avancée pour le respect des droits des AESH.
Pour plus d'informations à ce sujet, contactez-nous
10/09 : RIS SPECIALE AESH Jeudi 15 octobre 2026, 14h 17h
Actualités et droits des AESH (contrats, temps de travail, missions, salaires, formation PIAL / PAS). Statut. Comment faire face aux difficultés rencontrées ?
Et voici le Guide national 2026-2027 pour les AESH, la référence syndicale pour les AESH !
AESH : un vrai métier, un vrai corps de fonctionnaire !
Toutes et tous mobilisé·es le mardi 9 juin
RASSEMBLEMENT MARDI 9 JUIN
11h45 à la Préfecture
Nous déposons une demande d'audience à la Préfecture
Consultation AESH
Les AESH sont indispensables au fonctionnement de l’École inclusive, mais continuent d’exercer dans des conditions souvent dégradées : salaires insuffisants, temps de travail invisibilisé, précarité, manque de reconnaissance et de stabilité.
Alors que le ministère annonce de nouvelles concertations, la FSU-SNUipp refuse que les décisions se prennent sans les collègues.
Cette consultation vise à faire remonter la réalité du terrain, à identifier les priorités des AESH et à renforcer les revendications portées collectivement pour une véritable reconnaissance du métier.
AESH Lettre du 26 mai 2026
La FSU vous invite à deux temps forts :
Le mercredi 03 juin à partir de 14h30 : une réunion académique en visio sur l'avancement de la création d'un statut pour les AESH et pour nous exprimer à la plus grande échelle possible et organiser la mobilisation
Le mardi 09 juin : une grande mobilisation AESH pour faire entendre notre colère et nos revendications !
Chères et chers collègues AESH,
Nous entendons parler des AESH dans toutes les instances nationales en ce moment, preuve que nos efforts paient ! Depuis novembre nous éprouvons de véritables émotions fortes alternant entre espoir et consternation :
- Une proposition de loi pour garantir un statut de fonctionnaire aux AESH est discutée au Sénat MAIS elle est rejetée !
- Le Ministre de l’EN promet une concertation en mars sur la question du statut de fonctionnaire des AESH MAIS ne donne pas de date ni d’invitation aux Organisations Syndicales !
- Début mai, le Ministre de l’EN invite enfin les Organisations Syndicales à une table ronde MAIS il annonce que seulement 20% des AESH pourraient obtenir le statut de fonctionnaire !
Cela suffit ! Nous ne sommes pas des pions que l’on déplace sur l’échiquier politique au gré des annonces et du bon vouloir d’un Ministre qui ne semble pas vouloir entendre notre précarité. Les AESH sont des professionnel·les, impliqué·es auprès des élèves en situation de handicap, spécialisé·es et indispensables à l’École Inclusive. Pourtant le gouvernement continue de nous mépriser (24h de travail pour à peine 1000€) et tente aujourd’hui de nous diviser !
Nous devons nous mobiliser ! Nous devons montrer que nous restons uni·es ! Nous devons exiger unanimement :
- Un statut de fonctionnaire de catégorie B pour toutes et tous les AESH !
- Un temps complet à 24h !
- L’accès à des formations diplômantes !
La FSU vous invite à deux temps forts :
Le mercredi 03 juin à partir de 14h30 : une réunion académique en visio sur l'avancement de la création d'un statut pour les AESH et pour nous exprimer à la plus grande échelle possible et organiser la mobilisation
Le mardi 09 juin : une grande mobilisation AESH pour faire entendre notre colère et nos revendications !
Ensemble faisons nous entendre !
Ensemble obtenons notre statut !
Ensemble donnons aux élèves une vraie place à l'école ! S'inscrire à la visio
Une tribune pour défendre les AESH
Dans une tribune commune, syndicats, associations et militantes féministes dénoncent une contradiction flagrante entre les discours politiques et la réalité. Le rôle crucial des Accompagnant·es d’Élèves en Situation de Handicap dans l'École inclusive contraste fortement avec la grande précarité de cette profession. Majoritairement exercé par des femmes (plus de 94 %), ce métier demeure l'un des plus précaires de l'Éducation nationale. Situation d'autant plus inacceptable qu'elle perdure après le récent rejet d'une proposition de loi visant à améliorer les conditions d'emploi des AESH. Pour les signataires de la tribune ci-dessous, l'École inclusive ne saurait être construite sur la précarité organisée de ses actrices principales.
> Lire + notre article (mars 2026)
- AESH GRÈVE du 12 mars
A l'appel de la FSU37 et de Sud37, les AESH étaient appelés à se mettre en grève le jeudi 12 mars 2026 pour obtenir un statut et la reconnaissance notamment salariale de leurs missions. Un rassemblement s'est tenu place Jean Jaurès à Tours.
La FSU37 soutient financièrement les grévistes précaires.
ASSEZ DE PRECARITE POUR LES AESH !
POUR : - UN STATUT DE CATÉGORIE B - LA RECONNAISSANCE D'UN TEMPS PLEIN - DES RECRUTEMENTS A LA HAUTEUR DES BESOINS - AUGMENTATION DES SALAIRES - AMÉLIORATION DES CONDITIONS DE TRAVAIL....
Alors que le Ministère, sous la pression annonce ouvrir des groupes de travail sur le statut, continuer la mobilisation ! > lire plus ci-contre
GRÈVE ET MANIFESTATION
JEUDI 12 MARS
RDV 10h30 à Jean Jaurès
Pique-nique partagé
27 janvier 2026
AESH : Compte rendu de l'audience au Ministère
Les organisations syndicales ont été reçues par la conseillère sociale du MEN, la conseillère en charge de l’école inclusive au MEN et la conseillère au ministère de l’Agriculture.
